2018年12月18日，talkingBrain成功与苏州教育局达成合作，预示着全国首家脑科学智慧教室，即将投入使用。

在当下主要发达国家均已意识到新形势下教育变革势在必行，国际上，美国是全球启动脑研究计划最早的国家之一。早在1989年，美国就宣称二十世纪九十年代是“脑的十年”

2013年4月，时任美国总统的奥巴马向全球公布了美国的“脑计划”——推进创新神经技术脑研究计划，拟在10年时间内用30亿美元资助美国脑研究，通过绘制大脑工作状态下的神经细胞及神经网络的活动图谱，揭示脑的工作原理和脑疾病发生机制，发展人工智能，推动相关领域和产业的发展。

2014年6月，美国国立卫生研究院发布“脑计划”路线图。随后，世界各国也纷纷启动自己的脑科学计划。运营

2015年3月，中国多所著名高校携手中科院研究所，成立“脑科学协同创新中心”，来推进脑科学研究和转化应用。

国家领导人在发言中也表示“从更长远的战略需求出发，我们要坚持有所为有所不为，在航空发动机、量子通信、智能制造和机器人、深空深海探测、重点新材料、脑科学、健康保障等领域再部署一批体现国家战略意图的重大科技项目。”

从国家层面发布教育创新战略，设计教育改革发展蓝图，积极探索新模式、开发新产品、推进新技术支持下的教育教学创新。我国已发布《新一代人工智能发展规划》，强调发展智能教育，主动应对新技术浪潮带来的新机遇和新挑战。

距离全国首家脑科学智慧教室签约时隔5个月，2019年4月19日这家脑科学智慧教室正式投入教学。

而当天第一堂课是小学五年级数学：奇偶数。

教科院丁院长在参观智慧教室实际教学后，给予了高度的评价。他们对智慧教室的创新教学模式非常看好，并表示高度赞扬。

2019年5月14日，当地教育局参观团莅临校区参观，对智慧教室所展现出来的强大的教学潜力深深触动，认为这套测评系统，将大大便利于教学工作。如果推广开来，对中国教育事业将产生积极的，且一定是深远的影响。

在5月26日的中国首届智慧校长领导力高峰论坛上，苏州科技城实验小学教育集团总校长徐瑛女士，发表题为“基于脑科学的课堂观察”主旨演讲，介绍中国首个脑科学智慧教室的教学实践和对集团化办学的重要启示，以及对未来教育事业的积极影响，首度公开高度肯定talkingBrain脑科学智慧教室的教学价值。

会后双方就继续大力推进与落实脑科学智慧教室二期达成高度共识，将继续推进与落实脑科学智慧教室第二期工程。

掌握脑科技发展脉搏，就抓住了持续培养高精尖人才的途径，也就掌控了未来。在接下来的日子里，talkingBrain会继续努力，让脑科学智慧教室在更多的学校安家，让更多的学生、家长受益，我们将携同家长、孩子和所有的有志之士一起，向更好的服务教学与个性化学习再出发。