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10 月 26 至 28 日，儿童注意力训练师实训班将于北京正式启动！

这是由探客柏瑞旗下子品牌「探悉大脑成长学院」举办的首届线下师资培训，历时三天两夜，学员们将在这里获得最权威专业、实用易学的干货内容。

一个目标

本次儿童注意力训练师实训班的一大目标是——解决儿童注意力问题。

注意力是一个人能高度集中于某一件事情的能力，是一项非常重要的心理素质。

对于孩子来说，注意力不仅是学习的唯一门户，也是人生成长发展的决定起点。

在我国，儿童注意力的发展并不容乐观：注意力问题已经成为中国儿童十大行为问题之首；教委官方数据显示，70% 的儿童或多或少受到注意力问题的困扰。

没有良好的注意力，所有的方法与努力都是枉然——

学业上，成绩不稳定、效率低下、坐不住、读书串行落字、三心二意；

情绪上，脾气暴躁、易冲动、不听话、人际关系差；

生活上，做事拖拉、慢慢吞吞、经常半途而废；

……

与此同时，伴随科技与教育手段的更新迭代，孩子成长中面临的新鲜刺激、分心物却越来越多。如何让孩子从众多诱惑、干扰中保持专注与自律，成了很多父母、老师头疼的问题。

但目前的现状是，市面上具备专业胜任力的注意力训练师存在大量缺口，且大部分儿童注意力问题成因复杂，因此，养育者或指导者不仅需要具备注意力的训练技术，也需要具备儿童发展心理学、脑认知科学以及心理咨询等相关知识技能。

注意力经济时代，师资队伍的建设迫在眉睫！

在这样的大背景下，儿童注意力训练师实训班的出现，为迫切希望加入这一领域或者想在这条道路上继续精进、深造的人提供了不可多得的学习机会和专业资源！

在三天两夜的培训时间里，学员们将不仅能够接受脑科学专家面对面亲授课程，还将有机会进行模拟教学实践活动。无论是在理论体系层面还是实操训练方面，都将彻底掀开覆盖在儿童专注力问题上的面纱，成功实现蜕变。

两大专业技能证书

在心理学领域有一个共识，就是软件建设比硬件建设更加艰难。因此，能够获得业内权威机构的认证与肯定，是每一位投身在这一领域的从业者前进的目标与动力。

今年 8 月，在第十四届中国心理学家大会举办的「和聚变·心理产业联盟发布会」上，林思恩博士与成功之道教育机构共同推出《儿童注意力训练专业技能证书课程》，聚焦 3-12岁儿童注意力执导的专业技能。这项证书课程通过了中国心理学标准与服务委员会的评审与认可，含金量十足。

另外，在儿童注意力训练师实训班中顺利毕业的学员，还将获得由探悉大脑成长学院颁发的《儿童注意力训练师实训班结业证书》。

一门课程拿双证！

三位大咖主讲

林思恩

中科院心理所和香港中文大学认知神经科学博士，探客柏瑞科技联合创始人兼CEO，中国心理学会《儿童注意力训练专业技能证书课程》学术指导，新智元人工智能智库专家&凯叔讲故事脑科学顾问，中国指挥控制学会认知专委会副总干事和科普专家，华章心理学领域专家咨询委员会专家委员，新东方家庭教育中心儿童注意力课程合作专家

李文琳

硕士研究生学历，2007年毕业于北京师范大学《生物学课程与教学论专业》。曾供职于西觅亚、学大教育等多家教育培训机构，从事课程研发与教师培训工作。就职期间主导及参与开发多门机器人、科学教育教材《幼儿园科学思维习惯养成新课程丛书》-科学领域《启迪智慧的幼儿科学探究》分册主编，该教材曾获得2019年全国幼儿园课程建设创新成果大赛特等奖

徐吉珉

毕业于北京大学，信息管理学士学位
美国埃里克森儿童发展研究院国际精英教师（硕士水平）

计算机及应用中级职称
从事教育行业8年，IT和耐用消费品行业6年
曾在教育连锁上市公司和多家教育公司任职运营总监，曾在美国500强企业任职销售管理

四大课程特色

最先进的理论基础

脑科学研究发现，注意力在大脑中存在三个与之相关的子网络，分别是注意的定向网络、注意的警觉网络和执行网络。这三个子网络与注意力的三个维度——专注强度、专注持久度、专注转移速度一一对应。

针对专注力的这三个最核心维度，如果对注意的强度、持久度、转移速度进行科学有效的训练，会直接改变大脑中这三个区域的神经网络，从而有效提高专注力，塑造专注的大脑。

另一方面，建构主义认为，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助其他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得。

在教学中，推崇支架式教学，儿童被看作是一座建筑，儿童的「学」是在不断地、积极地建构着自身的过程；而教师的「教」则是一个必要的脚手架，支持儿童不断地建构自己，不断建造新的能力。

最科学的专注力体系

探客柏瑞的脑科学专家团队，根据多年的测评数据、3000+的实际案例，将孩子的专注力精确的分为以下七个维度。

通常情况下，孩子在注意力方面表现出来的问题，都可以利用这七个维度加以解释。

最专业的测评报告

传统的专注力测评使用问卷评估和纸笔测验，行为表现受环境因素影响较大，评估结果存在偏差。

探客柏瑞自主研发的可穿戴智能测评设备打破了传统专注力测评的局限，采用神经生物电传感器应用、信号处理与放大技术、近场语音采集和分离技术，使用领先国际的脑认知算法模型和AI与复杂网络核心算法，以儿童自身产生的客观数据为评估依据，能够精准、量化、实时、多维度地掌握并追踪儿童脑认知能力特质和发展状况。

测评将解码三大专注力核心维度——专注力强度、持久度和转移速度，然后根据三个维度长短板不同的组合形式，把注意力状态分为9种类型，精细分类，为后续的针对性训练打下坚实基础。

最有针对性的专注力智适应课程

探悉专注力智适应课程是探客柏瑞立足脑科学研究进展和中国儿童实际情况，研发的一套针对 3-12 岁儿童的专注力课程。

课程分为 3-6、7-9、9-12 三个年龄段，每个年龄段 40 个课时，共计 120 个课时。

课程的目的在于，以儿童实际的专注力水平、专注力长短板为起点，为儿童提供有针对性、个性化的专注力训练方案，切实有效提高儿童专注力，助力儿童成长。

我们将在之后持续对儿童注意力训练师实训班进行报道。

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